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广东工程职业技术学院41支突击队奔赴乡村一线为他们点赞!—杏彩体育|中国官方网站

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广东工程职业技术学院41支突击队奔赴乡村一线为他们点赞!

  今年暑期,广东工程职业技术学院组织1300多名师生组建起118支青年大学生“百千万工程”突击队,其中41支成功与县镇村结对,并奔赴潮州、梅州、清远、河源、汕尾、阳江等地开展社会实践活动。

  该校相关负责人介绍,学校整合多方资源,建立3个广东大学生“百千万工程”突击队工作站(饶平工作站、五华工作站、清新山塘工作站),并重点发动“挑战杯”、攀登计划项目团队到乡村一线开展服务,以践促学、以学促行。服务内容涵盖直播带货、基层治理、文旅振兴、村容村貌设计美化、智能无人机助农应用、AI技术测算、赛会志愿服务等多个方面,以专业知识解决基层实际问题。

  广东工程职业技术学院“百千万工程”突击队有哪些成果和经验?精选该校17支代表队伍,快来为青春正能量点赞!

  一起为他们加油点赞!(可多选)1. 广东工程职业技术学院焰火突击队2. 广东工程职业技术学院“书山勤径 茶园筑梦”实践队3. 广东工程职业技术学院数字记忆探索者突击队4. 广东工程职业技术学院“燕尾传遗”实践团5. 广东工程职业技术学院艺绘梦想队6. 广东工程职业技术学院“智绘岭南”突击队7. 广东工程职业技术学院“德诚才精”志愿队8. 广东工程职业技术学院“德诚才精”筑梦队9. 广东工程职业技术学院“凤凰之翼”突击队10. 广东工程职业技术学院“民之所望 服务至上”突击队11. 广东工程职业技术学院“乡见未来”实践队12. 广东工程职业技术学院“长乐行”实践队13. 广东工程职业技术学院“智慧赋能乡村振兴”突击队14. 广东工程职业技术学院“薪火”突击队15. 广东工程职业技术学院“机电紫”实践团16. 广东工程职业技术学院“接棒远航”突击队17. 广东工程职业技术学院“实践铸青春”突击队提交

  广东工程艺术设计焰火突击队开展了以“助力绿美东源建设 为骆湖增绿添彩”为主题的社会实践活动。本次活动选定广东省河源市作为实践地点,通过拍摄宣传视频的形式,传播乡村文化、助力绿美东源建设。团队还开展了骆湖镇古树探寻活动,参与农事学劳动实践,并走访广东汇先丰农牧有限公司等,调研当地农产品销售情况,还进行了农产品直播,宣传当地特色农产品与文化旅游资源。

  实践队走访茶趣园等多家代表性茶园,并针对当地茶叶宣传效果不佳,市场认知度较低的现实问题,进行了小包装茶产品的创新设计。不仅满足市场高品质包装茶品的需求,也为当地茶农开辟新的增收渠道,促进茶趣园及周边茶园的发展,增加茶农收入。

  数字记忆探索者突击队专注于数字媒体技术在文化遗产保护中的应用,致力于对潮州市饶平县绕洋镇蓝屋畲族村的文化遗产进行数字化保护。团队采用调查问卷、实地访谈等方法调研,并形成调研报告,体现畲族文化建设的现状及面临的挑战,并提出建议,形成建议书。根据调研结果,团队为蓝屋畲族村的文化遗产打造了一套数字化保护体系,并撰写调研报告、制作文旅宣传册。同时,团队运用全景图、建模、IP形象和平面绘图、展示系统等技术,实现了文化遗产的沉浸式体验。

  燕尾传遗实践团在暑假期间,前往广东省清远市清新区山塘镇,推动“三人燕尾龙舟”文化的传承与发展。实践期间,团队在山塘镇成功举办了“三人燕尾龙舟”文化展活动,现场展示三人燕尾龙舟模型和周边文创产品,提供漆扇与龙舟的手工体验。活动吸引了大量师生与当地村民参与,学校外籍教师也参与其中。另外,活动还邀请了《三人燕尾龙舟竞技》作者陈露先生与团队成员深入交流,探讨龙舟文化的推广与传承。

  “艺绘梦想队”旨在通过墙绘艺术,美化乡村环境,为乡村地区注入新的文化活力。团队以“生态文明”为主题,取材于大畔寮村,在村口公共区域及交通主干道创作墙绘,以美化村容。另外,团队发掘大畔寮村种植花木的传统农业,开展网络宣传,加强城乡交流,促进当地旅游业发展。

  暑假期间,“智绘岭南”突击队来到河东镇太和村,开展以“艺术润泽心灵,绘画美化乡村”为主题的三下乡暑期社会实践活动。结合乡村环境与实际条件,团队充分利用方寸间的文化墙,将地方特色文化、法治宣传、党建等内容通过手绘的艺术形式展现出来。以墙面为画卷,该团队绘制出了以“社会主义核心价值观”和“百千万工程”宣传标语为主要内容的墙绘作品2幅,提升了太和村的乡村风貌。

  团队协助打造连州市“墨色丰阳”摄影展,配合完成活动方案的细化修改、通知及其配套推文初稿等工作,并完成线上展示小程序编写、VR展示筹备、设计线下展板、录制VR场景等内容。最后通过线上线下同步进行的“墨色丰阳”摄影展,展示丰阳独特的自然风光与人文魅力。截至7月22日,活动组委会共计收到215幅摄影佳作,生动展现了丰阳镇的独特魅力与多彩风貌。

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  队伍联合省乡村振兴驻龙村镇帮扶工作队、水南村“两委”、国家开发银行工作人员等,深入龙村镇水南村进行调研,充分利用资助宣讲、走访入户、定点咨询等多种形式对国家资助和助学贷款政策进行了全面而详细的宣传。队伍在龙村中学集中宣讲,向准高三学生普及及宣传国家资助政策和“奖、助、贷、勤、免、补”资助体系,面对面解答学生对资助政策“三不愁”“绿色通道”政策等方面的问题,耐心介绍了各类奖助学金申请要求、申请流程及广东的资助政策。

  “凤凰之翼”突击队围绕“绿美广东——重塑乡村韵味”,深入潮州市饶平县进行调研,制定针对旅游产业发展的设计方案。团队美化蓝屋村墙体,丰富传统土楼的建筑文化内涵。同时,融合“地域、文化、民俗、风景”于一体,设计农产品包装《蓝屋香糍》,为特色农产品的升级与品牌推广提供支持,设计方案获得第十七届广东大学生科技学术节活动之广东大学生农产品包装设计竞赛二等奖和中国包装创意设计大赛三等奖。另外,团队为蓝屋畲族设计的农产品IP形象“三件套”——腐大竹、糍二粑、蜂小蜜,获得外观专利三项。此外,突击队还与当地政府及企业达成多个项目合作意向,为推动乡村振兴与区域协调发展作出贡献。

  团队深入广州市从化区青云社区,举办儿童防侵害主题宣讲和长者课堂。同时,开展智趣课堂,运用故事化教学方法寓教于乐,让小朋友在游戏中学习红色知识。团队还举行粮食安全主题宣讲活动,增强当地居民粮食安全意识。

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  该队伍深入清远市英德市浛洸镇鱼咀村开展社会服务,服务期间设立宣讲团队,收集当地居民真实情况,从政策保障入手为当地居民普及知识,并通过户内+户外的直播方式,开发适合当地环境的新样貌,运用互联网技术帮助农产品销售。同时,团队开展套票宣传,开发具有地方特色的文化创意产品,促进乡村旅游和文化产业发展。

  暑期,“长乐行”社会实践队前往五华县湖中村开展“四小园”(小菜园、小果园、小花园、小公园)第一期建设,重点围绕村中的“小公园”、“小庭院”两大板块进行改造。本次改造以“绿美新湖中·和美好家风”为主题,在规划上以湖中村当地富有特色的绿植作物作为设计元素,以“宣传新时代生态文明理念”与“弘扬新时代优良家风传承”为核心主旨,通过土建改造与墙绘设计的形式,对村里的小公园与小庭院进行翻修,旨在打造出一片小而精、绿且美的湖中村风景名片,推动当地乡村环境美化、人居环境优化。

  该突击队致力于推广科普无人机技术,提升农业产业化集群生产效率。团队结合大数据和人工智能技术,通过问卷调查、访谈等方式,了解清远市当地农业现状、无人机培训需求等信息,针对性开展无人机测绘、作物产量预估、无人机科普、智能机器人启蒙等系列服务活动。

  截至当前,团队完成清远市东城街道约188.9亩实验农田无人机测绘,记录了无人机飞播、机器插种水稻株高分布、试验田地形数据、水稻单株数量等信息,并对亩产量进行预测。团队还成功开展5场智能机器人、无人机科普宣讲以及红色革命课堂,参与师生及家长共160人。

  突击队深入潮州市饶平县饶洋镇蓝屋村进行调研,结合当地实际情况与特色文化,制定针对旅游产业发展的设计方案。团队通过数字化呈现、宣传推广等手段,根据实际进行融合“文化遗产、现代风格”于一体的民宿包装设计。同时,通过社交媒体和在线平台,广泛传播乡村文旅资源,吸引更多游客关注。该团队在实践中完成的《传承非遗特色 挖掘红色基因——粤东地区唯一全国少数民族特色村寨“蓝屋畲族村”及周边文旅融合发展路径调研》在第十七届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛红色专项赛荣获三等奖。2023年,队伍被评为省级重点队伍。

  暑假期间,广东工程职业技术学院机电工程学院组建“机电紫”实践团,前往清远市清城区东城街阳江村进行支教活动,该支教活动紧扣“五育并举、融合育人”理念,团队从德智体美劳各方面设计教学内容,开展了科学知识、安全卫生、文艺体育、实践劳动等系列小课堂,为乡村学生带去不一样的教育体验。另外,团队还通过竹编、剪纸、扎染、画脸谱、唱红歌、舞蹈和武术等形式多样的课程编排,推动优秀文化传承。

  队伍前往潮州市饶平县樟溪镇,通过问卷调研、入户走访深入了解当地农业、文化、旅游现状,并大力宣传资助政策,让当地村民了解助学及兵役相关情况。另外,队伍走进青岚地质公园、博物馆、电商直播基地等,宣传樟溪镇的自然人文景观,为“魅力饶平”增加更多人气,为当地产业增加更多农业的乡土气。

  队伍跟随农户参观当地果园,了解当地农业、文化、旅游业的发展前景与困境,为“农文旅融合”促进乡村振兴奠定基础。并积极拍摄旅游素材,后期以视频的方式将扩大当地影响力,打造专属于樟溪镇的旅游文化品牌。

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  暑假,突击队来到清远市清新区山塘镇恒平村,根据恒平村墙体情况,围绕当地农耕特色对墙面进行描绘。同时,突击队通过寓教于乐的小游戏开展环保宣传活动,介绍垃圾分类的重要性、分类标准及投放方法,并通过趣味问答以及分类投发“垃圾”小卡片的形式,激发村民的参与热情,加深他们对垃圾分类知识的理解和记忆。另外,突击队成员还与恒平村委会干部一起走访恒平村的留守儿童,与孩子们交流谈心,一起绘画做游戏,让他们感受到来自社会的温暖与关爱。

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