为更好地落实“双减”政策，承德县第二小学将非遗传承与课后延时服务相结合，开设了太极扇、剪纸、书法、刺绣、面塑等特色延时课，让学生根据自己的兴趣和特长自主选择参加。丰富学生的课余生活，孩子们在轻松愉快的氛围中学习非遗技艺。
2024年11月8日，团县委联合第二小学组织学生走出课堂，以“小手拉大手”的形式，共同见证并参与一场别开生面的文化盛宴——“青少年传承非遗活字印刷术”体验活动，感受中华传统文化的魅力。活字印刷术，作为中国古代四大发明之一，不仅是中国古代科技的瑰宝，更是人类文明传播史上的重要里程碑。它以其独特的魅力，跨越千年，依旧闪耀着智慧的光芒，激发着我们对知识的渴望和对创新的追求。
本次活动设置了一系列丰富多彩的体验环节，专业的指导老师带领大家一步步走进活字印刷的世界，从了解它的历史背景，到实践操作，每一步都充满了探索的乐趣和学习的价值。当少先队员们亲手触摸那些承载着历史与文化的活字字模，亲身体验从拣字、排版到印刷的全过程时，他们感受到了那份来自古人的匠心独运与智慧结晶。通过这样的亲身体验，不仅能够加深学生对传统文化的理解和认同，更能激发大家对传统技艺的兴趣与热爱，让这份宝贵的文化遗产在我们手中得以延续，焕发新生。本次活动还设置了互动问答、成果展示等环节，鼓励大家积极参与，勇于表达，让这次体验成为一次难忘的学习之旅，一次心灵的触动。
中华文化源远流长，博大精深，是我们中华民族的根和魂。它如同一颗璀璨的明珠，在历史的长河中熠熠生辉，照亮了我们前行的道路。团县委为孩子们颁发了“承德县传统文化传承小小推广员”聘书，这不仅仅是一份荣誉，更是一份责任，一份将中华优秀传统文化薪火相传、生生不息的崇高使命。
随后全体人员在主题横幅上签下了自己的名字，签下了这份将中国传统文化发扬光大的信心和决心。少先队员们纷纷表示，今后一定继续努力发挥自己的聪明才智和创造力，为传统文化的传承与发展贡献自己的力量。
承德县第二小学，长期以来通过非遗社团的传承活动，学生的综合素质得到了显著提升。他们不仅学会了非遗技艺，还培养了耐心、专注力和团队合作精神。同时，非遗社团的活动也丰富了校园文化生活，提高了学生的文化素养和审美能力。
承德县第二小学长期以来深入落实“双减”政策，践行“五育并举”。未来，将进一步优化非遗社团的课程设置和活动形式，加强与非遗传承人和相关专家的合作与交流，推动非遗文化的传承与创新。同时，学校还将积极搭建非遗文化展示平台，让更多的人了解和关注非遗文化，在中华大地的广阔沃土上，厚植文化力量，坚持文化自信，传承优秀传统文化，携手共谱未来华章。
